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ag视屏赌博-「帮帮团」孩子最近一直在读微童话,140字的童话该怎么读

ag视屏赌博-「帮帮团」孩子最近一直在读微童话,140字的童话该怎么读

ag视屏赌博,钱江晚报·小时新闻记者 黄莺 通讯员 陈泽文

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读者“泽泽”在帮帮团上问:

我家小朋友3年级了,最近很热衷于读微童话。微童话这个概念我也是第一次从小朋友这里知道的,是依靠微博转播的一种儿童文学新文体,篇幅在140字以内。

托孩子的福,我也是第一次读到这样的文章故事。这样的故事有些是名家写的,有些是小朋友写的,看起来不累,但是我有点迷茫,这么短的故事能提高孩子的文学鉴赏能力吗?

国家二级作家、浙江省作家协会会员涂国文老师答:

我最近给不少家长上课,也是给他们讲微童话的美。

比如在西湖区三墩镇颐兰社区读书会上,我也分享了微童话的世界。

很多童话故事的创作都和生活实际有着密切的关系,微童话的创作素材也来源于实际生活。

首先,每一篇优秀的微童话都有“童话眼”,这是整篇故事的核心所在,可以是一个鲜活的人物,也可以是某一件深刻的事情,还可以是一个奇特的幻想。

看童话,要先找准“童话眼”。

举个例子,《爱心兔毛衫》是个很有名的微童话故事,故事是这样的:“小刺猬的妈妈前几天去世了,小兔子很想接小刺猬来家里玩,兔妈妈说,小刺猬身上长着刺,一不小心就会扎痛你的。第二天,小兔子把自己身上的毛都剪了下来,兔妈妈太惊讶了:你这是干什么?小兔子骄傲地回答:我要用兔毛给小刺猬织一件兔毛衫,小刺猬穿在身上就不会扎痛我了。”

童话眼在哪里?“小兔子把自己身上的毛都剪了下来,用兔毛给小刺猬织一件兔毛衫”,就是这个细节,成功塑造了小兔子富有爱心、关心朋友的个性特点。

还有其他的微童话,可以看到优美的意义、深远的哲理、精彩的反转。微童话一样有血有肉有逻辑,小故事里有大智慧,里面也有新的阅读世界。

读微童话,读童话,或者是读好的散文、小说,其实本质上没啥区别,只要好好读,都可以提高孩子的文学鉴赏能力。

(配图来自视觉中国,内容与本文无关)


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